幼儿园重阳节主题活动方案

一、活动背景

重阳节，又称老人节，是我国承载深厚尊老敬老文化的传统节日。为了让孩子们深入了解传统文化，传承孝亲美德，增进与祖辈之间的情感联系，我们特举办此次活动。

二、活动主题

“小手牵大手，温情暖重阳”通过丰富多彩的活动形式，让孩子们感受节日氛围，学会感恩与关爱。

三、活动目标

1. 认知目标：让孩子们初步了解重阳节的习俗与文化内涵。

2. 情感目标：激发孩子们尊老敬老的意识，加强与祖辈的情感交流。

3. 实践目标：通过动手制作礼物、表演节目等活动，表达孩子们对长辈的关爱。

四、活动时间

农历九月初九（或提前1-2天），建议活动时长为1.5-2小时（分室内外环节）。

五、活动准备

环境布置：

1. 教室悬挂菊花、茱萸等装饰品，张贴重阳节主题画报，营造节日氛围。

2. 设置“爷爷奶奶年轻时”照片墙，提前征集家庭老照片，让孩子们感受岁月的痕迹。

物资准备：

1. 手工材料：彩纸、粘土、贺卡、半成品茱萸香包等。

2. 准备菊花茶、重阳糕（确保食品安全，考虑无糖软糕）。

3. 音乐设备，播放传统民乐或童谣，增添节日氛围。

家园合作：

1. 邀请2-3位祖辈代表参与活动。

2. 提前录制“爷爷奶奶的祝福”短视频，让远程未到场的老人也能传递祝福。

六、活动流程

1. 开场环节：约15分钟。播放简短卡通《重阳节的由来》，讲解登高、赏菊习俗，通过问答互动引导孩子们分享爷爷奶奶平时的关爱。

2. 文化体验环节：约30分钟。组织孩子们制作茱萸香包、菊花拓印画，品味重阳茶点，了解重阳节的文化内涵和吉祥寓意。

3. 孝亲行动：约25分钟。孩子们为到场的祖辈捶背揉肩、表演歌舞、赠送手工礼物，表达感恩之情。

4. 亲子游戏：约20分钟。组织祖孙共同进行登高接力赛、传统游戏（踢毽子、投壶）等，加深亲子情感。

5. 闭幕环节：约10分钟。集体合影留念，发放“孝心行动卡”鼓励孩子们回家后为老人做一件小事。

七、安全注意事项

1. 活动前检查场地安全，确保游戏道具柔软无安全隐患。

2. 提供无糖茶点，提前了解幼儿食物过敏情况。

3. 祖辈参与游戏时，以安全趣味性为主，避免剧烈动作。

八、活动延伸

1. 家庭任务：鼓励孩子们完成“孝心行动卡”并拍照分享至班级群，记录美好时刻。

2. 绘本共读：推荐亲情主题绘本，如《爷爷一定有办法》《奶奶的红披风》等，让孩子们通过故事感受亲情。

3. 社区联动：组织孩子们参观社区老年活动中心，赠送手工作品，传递节日温暖。活动成效的洞察

一场活动的成功与否，除了其内容和形式，更在于参与者的体验和感受。我们的活动在幼儿心中播下了“孝”的种子，如何评估其生长状况？以下是我们对其活动效果的细致评估：

一、幼儿的活跃度和情感共鸣

在活动中，孩子们的表现是最直接的反馈。我们观察到，孩子们在参与关于传统文化的互动环节时，展现出了极高的兴趣和活跃度。他们的笑声、掌声和眼神中的光芒，都反映出他们对传统文化的喜爱和对“孝”的理解。孩子们通过角色扮演、故事讲述等形式，深入体验了传统文化的魅力，并在情感上产生了共鸣。

二、家长的见证与反馈

家长是孩子们成长的见证者，也是活动效果的重要评估者。我们积极收集了家长的反馈，了解到孩子们在参与活动后，回家后的孝亲行为有了明显的变化。他们更懂得关心家人，主动帮助父母做家务，更加珍惜家庭的和谐氛围。家长们纷纷表示，这样的活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，更让他们在行动中体会到了“孝”的真谛。

三、传统文化的浸润与品德教育的融合

通过寓教于乐的方式，我们成功地让传统文化和品德教育在孩子们心中生根发芽。活动的设计巧妙地将传统文化元素融入其中，让孩子们在欢乐中学习，在体验中感悟。孩子们在参与活动的过程中，不仅感受到了传统文化的魅力，更在无形中接受了品德教育，培养了他们的道德情操和社会责任感。

此次活动取得了显著的效果，成功实现了预期目标。孩子们在活动中的表现和家长们的反馈都证明，这样的活动方式不仅让孩子们学到了知识，更让他们在行动上有所改变。我们期待未来更多的孩子能够参与到这样的活动中，感受传统文化的魅力，实现个人品德的提升。