人教版四年级上册英语教案

单元与征程规划

让我们一同走进四年级英语王国的奇幻之旅！每个单元都是一个充满乐趣和挑战的地。

一、Unit 1 我的教室

关键词汇：教室中的宝藏 - classroom, window, blackboard, light, door, picture。

核心句型：寻找宝藏的地图。"Where is the...?" "It's near/on/under/in the..."。

教学活动：

1. 教室寻宝游戏：观察教室物品位置，学习方位介词。

2. 字母发音：设计“猜物品位置”游戏，结合字母发音练习。

二、Unit 2 我的书包

关键词汇：打开书包，发现文具的秘密 - schoolbag, book, pencil, ruler, eraser等。

核心话题：分享书包里的宝贝。"What’s in your schoolbag?" 描述物品的数量和颜色。

三、Unit 3 我的朋友

关键词汇：描述朋友的独特之处 - tall, short, friendly, quiet等。

核心话题：讲述朋友的故事。"He/She is..." 结合外貌和性格特征进行描述。

四、Unit 4 我的家

关键词汇：家中的各个角落 - bedroom, living room, kitchen等。

核心话题：家中的寻宝冒险。"Where is...?" "Is she in the...?" 在家庭场景中练习方位问答。

教案指南

教学流程:

1. 热身环节：启动音乐、图片或实物，唤醒学生的欲望。

2. 呈现环节：课件或实物展示新词汇和句型，注意元音字母a在开音节中的发音/e/（如cake）。

3. 实践环节：小组对话练习，如角色扮演教室清洁员。还有游戏环节，如听指令贴图巩固方位知识。

4. 成果展示环节：完成情景任务，如绘制家庭布局图并用英语标注。

教学资源推荐:

教具：带上单词卡片、教室实物模型和多媒体课件一同开启之旅。

作业设计：完成听力、口语和写作任务，如听录音标物品位置，与家人分享英语描述的家中房间布局等。

在四年级英语的之旅中，我们不仅要收获知识，更要享受的过程。针对不同水平的学生，我们设计了基础层和提高层的任务，通过小组合作和互动游戏，让每位学生都成为的主角，保持课堂的活跃度和参与度。让我们一起踏上这趟充满乐趣和挑战的英语学习之旅吧！