二年级数学上册应用题

一、加减法应用题

1. 佳佳在套圈游戏中三次得分分别为24分、29分和28分，她总共得了多少分？

2. 食堂制作了肉包子45个，菜包子比肉包子多了33个，菜包子一共做了多少个？

3. 原有苹果20个，吃掉了8个，又买的苹果比剩下的少了5个，那么又买了多少个苹果？

4. 停车场原本有74辆卡车，开走了37辆后，剩下的卡车比小汽车少了多少辆？

5. 小红家买了一箱红富士，吃掉了18个，还剩26个，这一箱红富士原来有多少个？

二、乘除法应用题

1. 同学们制作纸花，红纸、白纸和黄花各有6朵，他们总共做了多少朵花？

2. 在超市买4袋饼干需要付8元，那么买8袋饼干需要付多少元？

3. 老师有8袋乒乓球，每袋6个，借给同学15个后还剩下多少个？

4. 共有56个桃子要平均分给7只小猴，每只小猴能分到几个桃子？

5. 在操场旁种了一排树，每隔8米种一棵，种了9棵树后，操场有多长？

三、倍数与比较应用题

1. 小刚有9本书，小英的书是小刚的4倍，那么小英有多少本书？

2. 喜鹊的寿命是燕子的三倍，喜鹊比燕子多活了多少年？

3. 红卡纸有15张，绿卡纸只有5张，红卡纸是绿卡纸的多少倍？

4. 白兔有2只，灰兔的数量是白兔的7倍，灰兔有多少只？

5. 小明今年7岁，他爸爸的年龄是小明的5倍，明年爸爸的年龄是多少？

四、两步运算应用题

1. 收购站第一天收了废钢铁80千克（65+15），第二天比第一天少了40千克，第二天收了多少千克废钢铁？

2. 迪迪有98枚邮票，他分别送给小强和小雨一些邮票后共送出多少枚？具体地，他先送了小强26枚再送了小雨39枚。

3. 修花坛需要搬走一定数量的砖块。先搬走了36块然后再搬走38块之后还需要搬多少块砖？总共需要94块砖。

4. 一根绳子长97米。使用了部分后还剩多少米？这根绳子先用去了28米然后再用去45米。我们需要计算它最终剩余的长度。

5. 购买玩具车和玩具熊需要支付多少钱？小明带着一张面额为10元的去购买玩具车（价格为36元）和玩具熊（价格为9元）。他需要支付多少张这样的来完成购买？我们需要计算他需要支付的总金额来决定需要多少张。此外还需要计算玩具车和玩具熊的总价格。这涉及到两种不同价格的玩具车（一种是售价最高的）和一种价格最低的玩具熊的组合购买问题。这是一个简单的加法问题可以通过加法运算来解答这个问题。答案可以直观地呈现出来帮助孩子们理解购物和支付的概念。因此孩子们可以通过计算玩具车和玩具熊的总价格来得出答案：他们需要一张面额为多少的来完成购买行为并计算所需的数量和剩余金额。这是一个很好的生活场景应用题可以帮助孩子们更好地理解购物和支付的概念。通过解决这些问题孩子们可以加深对数学运算的理解并培养他们在日常生活中运用数学技能的能力。因此这是一个非常实用的数学应用题集合可以帮助孩子们更好地理解和掌握数学的应用。通过解决这些问题孩子们可以锻炼他们的逻辑思维能力和数学技能并更好地理解数学在日常生活中的应用。因此这是一个很好的学习材料可以帮助孩子们提高数学能力。计算结果应当为找零余额等的结果符合日常生活中的常识认知以帮助孩子们更好地理解和掌握这些知识。五、生活场景应用题。一起日常生活中的数学问题吧！观看演出时我们需要购买门票成人票每张售价是8元儿童票每张是5元如果买三张成人票和四张儿童票一共需要多少钱呢？妈妈去超市买了一些苹果花费了十八元如果她带着一张五十元的去购物那么收银员应该找回给妈妈多少钱呢？晚上屋里有十支蜡烛在燃烧着但是突然刮来一阵风有四支蜡烛被吹灭了第二天早晨还会剩下多少支蜡烛在燃烧着呢？小兔子在田地里种了五行的萝卜每一行都有九个萝卜小兔子送给邻居一些萝卜后还剩下多少个萝卜呢？小兔子种了五行萝卜每一行都有九个萝卜他一共种了多少个萝卜呢？他送给邻居十五个萝卜后还剩下多少个萝卜呢这些问题都是关于加减法运算的实际应用可以帮助孩子们更好地理解数学在日常生活中的应用。小明带着一百元钱去玩具店购买玩具他买了一辆