武训兴义学文言文

武氏传奇：乞丐办义学

一、背景介绍

山东堂邑出了个名叫武七的乞丐，他三岁丧父，家境贫寒，靠着行乞度日。因其孝顺母亲，人称孝丐。这位行乞的孝子，却有着不凡之志。他深感自己因贫而无知，因此立志兴办教育，让更多人有机会学习。他的事迹虽历经沧桑，但初心不改，成为了历史的佳话。

二、励志之路

武七靠行乞累积钱财，他深知这些钱财来之不易，因此并未轻易使用。他决定将这些钱财用于兴办教育，让更多的人有机会读书学习。他在堂邑柳林集购置土地，建造学舍，聘请老师教授学问。他的办学之路充满艰辛，但他始终坚韧不拔，甚至为了筹集资金忍受辱骂和羞辱。他的坚韧和毅力令人敬佩。

三、办学实践

武七的办学之路并非一帆风顺。他不仅要筹集资金，还要面对各种困难和挑战。他始终坚定信念，不断前行。他委托乡绅代存钱财，订立租税章程以防贪腐。他对教育的重视不仅体现在资金的投入，更体现在对老师和学生的尊重和照顾上。开学之日，他设宴礼敬教师，日常则谦逊以待。他的义学不仅招收贫寒子弟，还涵盖经学与蒙学，为当地培养了无数人才。

四、历史评价

武七的事迹传颂千古，被誉为“千古一丐”。他虽出身贫寒，却志向高远，致力于教育事业，让更多人受益。他的事迹载入正史，成为历史的佳话。梁启超和陶行知都对他赞不绝口，称他为“有志竟成”的典范。他的事迹激励了无数人，成为贫困中的希望之光。

武七的故事是一个关于毅力、信念和教育的故事。他从一个贫穷的乞丐，通过自己的努力和坚持，成为了教育的推动者。他的事迹告诉我们，只要有信念和努力，就能克服困难，实现自己的梦想。他的故事将永远传颂，激励更多的人为教育事业贡献自己的力量。